Celem programu było uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego poprzez kontakt z kulturą, sztuką i twórczym doświadczeniem. W jego ramach młodzi mieszkańcy powiatu obejrzeli spektakle teatralne, uczestniczyli w różnego rodzaju warsztatach artystyczno-kulturalno-edukacyjnych, odwiedzili muzea.
Przedsięwzięcie sfinansowano ze środków budżetu państwa. Dotacja na ten cel wyniosła 290 000,00 zł. Czasu na wydatkowanie dotacji nie było zbyt wiele, ale dzięki współpracy Starostwa Powiatowego w Dzierżoniowie ze wszystkimi gminami z terenu powiatu realizacja „Wyjścia z klasą” udała się znakomicie.
Program otworzył uczniom z 33 szkół drzwi do świata kultury, sztuki i nauki. Zamiast szkolnej ławki pojawiły się teatry, sale koncertowe, muzea i centra edukacyjne. Jednodniowe wyjścia stały się okazją do nauki przez doświadczenie i bezpośredni kontakt z dziedzictwem kulturowym i osiągnięciami nauki.
Uczniowie zwiedzili m.in. Młyn Hilberta w Dzierżoniowie, gdzie poznali różne rodzaje zbóż i mąki, Muzeum Miejskie w Dzierżoniowie, w którym zgłębili tajniki historii najcenniejszych zabytków Dzierżoniowa oraz historię zakładów radiowych Diora. Ponadto uczniowie ze szkół powiatu dzierżoniowskiego odwiedzili Zamek Książ w Wałbrzychu, a tam oprócz ciekawostek związanych z rodem Hochbergów dowiedzieli się, jaki wpływ miała dynastia Piastów na rozwój regionu, a także zobaczyli, jak nauka przenikała życie dawnych mieszkańców zamku oraz jak łączyła się z techniką, sztuką i przyrodą. W Teatrze Polskim we Wrocławiu młodzież obejrzała sztukę pt. „Prawdziwa historia” wg Olgi Tokarczuk, a w Muzeum Narodowym we Wrocławiu wzięła udział w lekcjach muzealnych „Malarstwo historyczne” i „Kultura Średniowiecza i skarb średzki”. Tak odmienne od zwyczajnych lekcji spotkania ze sztuką i kulturą przyczyniły się niewątpliwie do rozbudzenia zainteresowań młodych ludzi oraz pogłębienia ich wiedzy.
W Hydropolis we Wrocławiu podczas warsztatów „To czego nie widać” uczniowie zajrzeli do świata mikroorganizmów, w Muzeum Elektroniki w Krakowie zwiedzili interaktywną wystawę retro elektroniki, a we Wrocławskim Parku Technologicznym wzięli udział w warsztatach z zastosowania druku 3D oraz tomografii komputerowej. W Centrum Odra we Wrocławiu poznali praktyczne sposoby oszczędzania wody w mieście i w gospodarstwach domowych.
Były to niecodzienne wydarzenia przybliżające uczniów szkół podstawowych i średnich do świata nauki, otwierające oczy na inny wymiar otaczającej rzeczywistości.
Młodsi mieszkańcy powiatu dzierżoniowskiego uczestniczyli w spektaklach i koncertach w miejskich ośrodkach kultury np. „Dziewczynka z zapałkami”, „Dziadek do orzechów” „Pinokio”, „Karnawał w Meksyku”. Wzięli udział w różnego rodzaju warsztatach od edukacyjnych. Poznawali m.in. historię buntu tkaczy śląskich, legendy Gór Sowich, ale także świat naturalnych zapachów. Dowiedzieli się, skąd pochodzą olejki eteryczne i jak wpływają na nasze samopoczucie. Natomiast na tanecznych i artystycznych zajęciach edukacyjnych zanurzyli się w historii stylów tańca i różnorodności tradycji świątecznych.
„Wyjście z klasą” postawiło na naukę przez doświadczenie. To największa zaleta tego przedsięwzięcia. Popularne, dostosowane do wieku odbiorców zajęcia oraz wydarzenia naukowo-kulturalne przyniosły efekt w postaci wzrostu zainteresowania nowymi formami nauki oraz wpłynęły na podniesienie poziomu wiedzy w zakresie rozmaitych dziedzin. Program pokazał pozytywne strony aktywnego kontaktu z kulturą, rozwinął kompetencje społeczne i kulturowe, a przede wszystkim na dużą skalę umożliwił uczniom dostęp do oferty edukacyjnej i kulturalnej w miejscu zamieszkania i poza nim. „Wyjście z klasą” to inicjatywa, którą warto byłoby kontynuować. Wpisanie takiego przedsięwzięcia w tradycyjny kalendarz zajęć szkolnych z gwarancją przeznaczenia na to specjalnych środków finansowych zdecydowanie ubarwiłoby i uatrakcyjniło rzeczywistość polskiej edukacji.
Zadanie zostało zrealizowane przez Powiat/Dzierżoniowski ze środków budżetu państwa w wysokości 290 000,00 zł na podstawie umowy nr MEN/2025/DK/1655 z dnia 27 listopada 2025 roku w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji pod nazwą „Wyjście z klasą”.
Napisz komentarz
Komentarze