Do 52 dolnośląskich szkół trafią wkrótce podręczniki „ABC Empatii”, które są materiałami pomocowymi dla nauczycieli w tłumaczeniu ważnych i jednocześnie trudnych w prostym przekazie kwestii związanych z emocjami człowieka, empatią, wyrozumiałością, tolerancją, miłością czy wzajemnym szacunkiem.
- Jest to pilotażowy projekt skierowany do najmłodszych Dolnoślązaków, dzieci z klas 1-3 szkół podstawowych. Jego podstawowym celem jest wsparcie kadry pedagogicznej i myślę, że będzie on kontynuowany w kolejnych latach. Budżet tego projektu to 200 tys. zł, a pieniądze te pochodzą w całości ze środków województwa –mówi Wojciech Bochnak, Wicemarszałek Województwa Dolnośląskiego.
Program „ABC Empatii” to jeden z elementów wsparcia szkół w wyzwaniach, z jakimi zmagają się na co dzień. Dane pokazują, że zwiększa się liczba prób samobójczych u najmłodszych. A dzieje się to często z powodu braku akceptacji, zrozumienia i tolerancji wśród rówieśników.
- Jako samorząd województwa widzimy wyzwania, z którymi boryka się dzisiejsza współczesna szkoła. Niestety dane są niepokojące, brakuje psychologów w placówkach edukacyjnych, zwłaszcza tych położonych na terenach wiejskich. Wdrażając program „ABC Empatii” będziemy uczulać nauczycieli, aby kładli nacisk podczas prowadzenia zajęć z tymi podręcznikami na tłumaczenie odmienności wynikających na przykład z chorób, budowanie akceptacji i tolerancji u dzieci oraz pokazywanie jak ważna jest empatia – mówi Natalia Gołąb, Członkini Zarządu Województwa Dolnośląskiego.
Wprowadzenie programu „ABC Empatii” to inicjatywa Dolnośląskiej Rady Kobiet – funkcjonującej od roku przy samorządzie województwa. W jej skład wchodzą m.in. radne i posłanki z regionu.
- Wiemy, z jakimi kryzysami mierzą się dzisiaj dzieci i młodzież w całej Polsce. Jako odpowiedzialni, dorośli ludzie musimy zrobić wszystko, żeby wspierać je na każdym szczeblu i zapewnić im odpowiednią pomoc psychologiczną, której potrzebują. Bardzo ważna jest też edukacja, dlatego „ABC Empatii” będzie wspierać kadrę nauczycielską i dzieciaki w lepszym rozumieniu siebie i rozwoju. Jestem przekonana, że wyniosą z tych zajęć przeświadczenie, że siła tkwi w różnorodności oraz jak ważna jest tolerancja i empatia – mówi Jolanta Niezgodzka, Posłanka na Sejm RP oraz członkini Dolnośląskiej Rady Kobiet.
Podczas konferencji prasowej Dolnośląska Kurator Oświaty, Ewa Skrzywanek,przypomniała, że szkoła w procesie edukacyjnym i wychowawczym – także w zakresie emocji i relacji – jest tylko elementem wspomagającym. To w domu dzieci powinny znajdować przede wszystkim opiekę, wsparcie i pomoc w każdej trudnej sytuacji. Niestety jednak nie zawsze się tak dzieje.
- Szkoła często staje się drugim domem i powiernikiem najtrudniejszych sytuacji. Dlatego dziękuję za tę książeczkę, którą doskonale znam. Jest ona dostępna w trzech językach: polskim, ukraińskim i angielskim - bo przecież nasze szkoły nie składają się tylko z dzieci polskich.
A często te trudne sytuacje i problemy dotyczą dzieci i młodzieży, które migrują do naszych szkół. Empatii, wsparcia i tolerancji trzeba uczyć od najmłodszych lat – mówi Ewa Skrzywanek, Dolnośląska Kurator Oświaty.
Autorem projektu jest Czepczyński Family Foundation. W jego ramach, oprócz książeczek, nauczyciele otrzymają także m.in. scenariusze dydaktyczne i metodyczne, które pomogą im w przeprowadzeniu zajęć w szkołach.
Napisz komentarz
Komentarze